(判断题) 2: 卡尔根据动物学习的实验,提出了三条学习主律:练习律、效果律和准备律。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 7: 自主学习是教育活动之核心,因为学生不能被动地接受知识。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 2: 综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态,它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则,将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来,通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程,有机地将知识与经验、理论与实际、课...
(单选题) 10: “能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作;在家庭生活、学校生活中,尝试运用语...
(多选题) 5: 语文综合性学习课程的开发与实施基于以下基本理念( ) A: 坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性充分发展创造空间 B: 面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活并学以致用 C: 推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与...
(单选题) 2: 按( )的标准,语文综合性学习可分为讨论、演讲、辩论、参观、访问、调查、表演等。 A: 活动形式 B: 课题性质 C: 活动的时间与空间 D: 资源利用情况 ...
(判断题) 12: 规程模式是把规定的语文学习程序、方法、要求(学习规程)等传授或印发给学生,要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题) 4: 按( )的标准,语文综合性学习可分为讨论、演讲、辩论、参观、访问、调查、表演等。 A: 活动形式 B: 课题性质 C: 活动的时间与空间 D: 资源利用情况 ...
(多选题) 1: 语文综合性学习的意义是( ) A: 将语文学习延伸到社会生活的各个领域 B: 利于培养学生发现问题和解决问题的能力 C: 利于培养学生的合作意识 D: 利于培养学生的社会责任感 ...