(单选题)3: 我国基本的教学组织形式是 A: 现场教学 B: 班级授课 C: 分组教学 D: 个别教学 ...
(判断题)14: 班级授课制有利于大面积培养人才,扩大教学规模,提高教学效率。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)13: 当代教学模式只依据哲学认识论和教育学。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)9: 教学过程能够促进 A: 探索知识 B: 形成技能 C: 培养智能 D: 发展情感与态度 ...
(多选题)8: 赞科夫提出了一系列的教学原则,包括 A: 理论知识起主导作用 B: 高速度进行教学 C: 高难度进行教学 D: 使学生理解学习过程 E: 使全班学生包括差生都得到发展 ...
(单选题)6: 以下哪个不是艾斯纳阐述的课程与教学目标? A: 行为目标 B: 生成目标 C: 问题解决目标 D: 表现性目标 ...
(单选题)5: 提出“活动分析”教学目标的是 A: 博比特 B: 布鲁纳 C: 赫尔巴特 D: 根舍因 ...
(单选题)28: 教案的作用是:( )促进周密的思考;获得备忘的效果;记录教学的过程;引导反思与改进;与他人更好地交流。 A: 明确教学的目标 B: 引导学生的学习 C: 督促教师的授课技能 D: 提示教学流程 ...
(单选题)26: 美术教学中使用信息化资源与技术的原则包括启发性原则、直观性原则、趣味性原则、交互性原则、最优化原则和( )? A: 引导性原则 B: 审美性原则 C: 知识性原则 D: 交流性原则 ...