(多选题)19: 科学手段获取知识的步骤是( )。 A: 建立假设 B: 收集资料 C: 分析资料 D: 推演结论 ...
(判断题)34: 在个别教学的过程中,不仅要对学生的知识、技能问题给予帮助,而且要指导他们学会正确的学习和思考方法。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)50: 描述性记忆是关于怎样去做的知识。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)7: “从一般知识前提到特殊知识结论的思维活动”属于哪种推理类型? A: 演绎推理 B: 归纳推理 C: 概率推理 D: 自然推理 ...
(单选题)29: 技能的形成和发展是以( )为基础的,是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。 A: 劳动 B: 知识 C: 能力 D: 技术 ...
(多选题)28: 客户沟通能力包括() A: 沟通知识水平 B: 沟通实践技能 C: 自我沟通水平素养 D: 自我认知信心 ...
(单选题)15: 将统计学知识引进到质量管理中的最具代表性的学者是() A: 石川馨 B: 田口玄一 C: 朱兰 D: 戴明 ...
(判断题)50: 信息不等于知识,只有将反映自然现象和社会现象的信息经过加工,上升为对自然和社会发展客观规律的认识,这种再生信息才能构成知识。也就是说 ,信息是知识中最有价值的部分。 A: 对 B: 错 ...
(单选题)7: 根据你所掌握的知识,你认为形态学特征在以下几类微生物中的哪一类分类鉴定中显得更加重要( ) A: 病毒 B: 细菌 C: 酵母菌 D: 霉菌 ...