(单选题) 19: 向各种形式的学前教育发挥指导、示范,是托幼机构教育的() A: 指导作用 B: 沟通作用 C: 合力作用 D: 辐射作用 ...
(单选题) 13: 托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育,这是托幼机构教育的() A: 群体性 B: 计划性 C: 专业性 D: 个别性 ...
(判断题) 9: 按照游戏的教育作用进行分类,可以分为角色游戏、表演游戏、结构游戏、智力游戏、音乐游戏 、体育游戏、感觉运动游戏。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 19: 父母的教育态度对儿童的游戏没有影响。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 11: 在教育实践中教师可以在多个游戏中套用相同的目标。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 8: 按照游戏的教育作用进行分类,可以分为角色游戏、表演游戏、结构游戏、智力游戏、音乐游戏 、体育游戏、感觉运动游戏。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 18: 游戏环境创设的过程实质上是教师将教育目的体现在环境中的过程。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题) 8: 认为活动理论是游戏教学的哲学基础,为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向是: A: 杜威 B: 皮亚杰 C: 蒙台梭利 D: 欧文 ...
(判断题) 13: 家庭教育是个别教育,家庭中教育者和受教育者往往都是个体的家庭成员,对人的影响教育较之学校教育和社会教育具有较强的针对性。 A: 错误 B: 正确 ...