(多选题)15: 我们为什么要提问? A: 收集信息和发现需求 B: 开始和结束谈话 C: 控制谈话方向 D: 制止别人滔滔不绝的谈话 ...
(多选题)19: 呈现的方法有哪些? A: 讲解 B: 演示 C: 提问与讨论 D: 录像 E: 讲故事 ...
(判断题)35: 谈话过程中,咨询者的提问要适合儿童的言语特点,通俗易懂,这样可以提高谈话效果。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)21: 谈话过程中 ,咨询者的提问要适合儿童的言语特点,通俗易懂 。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)32: 谈话法中提问的形式要尽量单一。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)3: 谈话法中提问要面向. A: 个别学生 B: 全体学生 C: 好学生 D: 问题学生 ...
(判断题)19: 提问一定要问我们不知道答案的问题,以充分交流信息资源。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)22: 学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。( ) A: 错误 B: 正确 ...