(单选题)20: 现代学校德育管理与现代经济管理和其他非学校管理的区别在于( ) A: 客观性 B: 主观性 C: 教育性 D: 实践性 ...
(单选题)12: 现代学校德育管理与现代经济管理和其他非学校管理的区别在于( ) A: 客观性 B: 主观性 C: 教育性 D: 实践性 ...
(单选题)10: 认识性德育课程的主要特征在于( ) A: 教育性或思想性是它的第一要义 B: 启发性是它的第一要义 C: 道德是它的第一要义 D: 学习知识是它的第一要义 ...
(单选题)23: 我们称Hash函数为单向Hash函数,原因在于()。 A: 输入x可以为任意长度; B: 输出数据长度固定; C: 给出一个Hash值,很难反向计算出原始输入; D: 难以找到两个不同的输入会得到相同的Hash输出值。 ...
(判断题)1: 必要约束和多余约束的区别是在于前者能限制体系自由度。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)9: 必要约束和多余约束的区别是在于前者能限制体系自由度。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)23: 统计分组的关键在于分组标志的选择。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)2: 研究结果的价值关键在于立题要 A: 有吸引力 B: 有深度 C: 有新意 D: 有实践 ...
(单选题)2: 研究结果的价值关键在于立题要 A: 有吸引力 B: 有深度 C: 有新意 D: 有实践 ...
(判断题)19: 双因素理论与马斯洛需要层次理论的区别在于,双因素理论针对的是满足人类需要的目标或诱因( )。 A: 错误 B: 正确 ...