5. 分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平,常用的方法有()。 A. 情景模拟法 B. 无领导小组讨论法 C. 公文处理模拟法 D. 专业技能测验法 ...
9. 分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平,常用的方法有()。 A. 情景模拟法 B. 无领导小组讨论法 C. 公文处理模拟法 D. 专业技能测验法 ...
4. 社会认知是对人及其关系的认识,它的内容包括()。 A. 对他人的认知 B. 对人际关系的认知 C. 对自己的认知 D. 对社会角色的认知 ...
4. 人际冲突发生于两个人或多个人对问题、目标或行动上的认识、态度、立场不同,这种冲突现象是()。 A. 个体与个体冲突 B. 个体与群体冲突 C. 组织内冲突 D. 角色冲突 ...
7. 分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平,常用的方法有()。 A. 情景模拟法 B. 无领导小组讨论法 C. 公文处理模拟法 D. 专业技能测验法 ...
1. 社会认知是对人及其关系的认识,它的内容包括()。 A. 对他人的认知 B. 对人际关系的认知 C. 对自己的认知 D. 对社会角色的认知 ...
8. 大脑对感官输入的感觉信息进行翻译、理解和认识的过程是()。 A. 认知 B. 感知 C. 感觉 D. 认识 ...
10. 要管理自己的情绪,首当其冲的是先认识自己的情绪( ) A. 错误 B. 正确 ...
1. 和( )交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。 A. 辅导教师 B. 学习伙伴 C. 学习资料 D. 学习平台 ...
5.??要管理自己的情绪,首当其冲的是先认识自己的情绪( ) A. 错误 B. 正确 ...