B: 真诚不等于教师可以毫无顾忌地直来直去,而是要既表达出教师的真实感受,又使这种表达准确,符合理性
C: 教师与学生交流时应该避免极端化、绝对化和过分概括的语言
D: 真诚有助于提高师生交流、互动的质量
(责任编辑:admin) |
B: 真诚不等于教师可以毫无顾忌地直来直去,而是要既表达出教师的真实感受,又使这种表达准确,符合理性
C: 教师与学生交流时应该避免极端化、绝对化和过分概括的语言
D: 真诚有助于提高师生交流、互动的质量
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