启发式谈话法是教师根据自己已有认知结构设疑、启发、提问学生,并通过对话方式探讨新知识,得出新结论,从而使学生获得知识的一种教学方法。
时间:2019-09-25 12:41来源:未知 作者:admin 点击:
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(判断题) 1: 启发式谈话法是教师根据自己已有认知结构设疑、启发、提问学生,并通过对话方式探讨新知识,得出新结论,从而使学生获得知识的一种教学方法。
A: 错误
B: 正确
( 判断题) 1: 启发式谈话法是教师 根据自己已有认知结构设疑、启发、提问学生,并通过对话 方式探讨新知识,得出新结论,从而使学生获得知识的一种教学 方法。
B: 正确
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