(多选题) 5: 游戏的生物性本质观的局限性表现在:
A: 忽视游戏的社会性
B: 忽视游戏的主体性
C: 忽视游戏对个体的生物学意义
D: 忽视游戏的生理性特点
E: 强调游戏促进儿童的认知发展
(责任编辑:admin) |
(多选题) 5: 游戏的生物性本质观的局限性表现在:
A: 忽视游戏的社会性
B: 忽视游戏的主体性
C: 忽视游戏对个体的生物学意义
D: 忽视游戏的生理性特点
E: 强调游戏促进儿童的认知发展
(责任编辑:admin) |