(判断题) 18: 游戏环境创设的过程实质上是教师将教育目的体现在环境中的过程。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题) 9: 游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在: A: 为儿童提供了积极思维的机会 B: 促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展 C: 促进儿童发散性思维的发展 D: 促进儿童语言的发展 E: 促进儿童问题解决能力的发展 ...
(多选题) 6: 玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在: A: 对儿童游戏类型的影响 B: 对儿童游戏范围的影响 C: 对游戏对象的影响 D: 对游戏时间的影响 E: 对游戏场地的影响 ...
(多选题) 3: 游戏促进学前儿童的情感发展体现在: A: 丰富儿童积极的情绪情感体验 B: 发展儿童的成就感,增强自信心 C: 发展儿童的美感 D: 消除儿童消极的情绪情感 E: 有助于儿童学会理解他人 ...
(多选题) 12: 挪用资金罪的行为表现在 A: 非法挪用本单位资金归自己使用,超过3个月未还 B: 非法挪用本单位资金归他人使用,超过3个月未还 C: 非法挪用本单位资金归自己使用、数额较大 D: 非法挪用本单位资金归自己使用,进行盈利活动 ...
(多选题) 5: 美国中学课程的个性化特色主要体现在( ) A: 必修课和选修课结合 B: 学术性课程和实用性课程并重 C: 分科课程和综合课程并举 D: 科学学科和人文学科的整合 ...
(多选题) 3: 苏联解体后,俄罗斯教育的多元化特点突出表现在( ) A: 制定多个教育法案 B: 制定国家教育标准 C: 普通中等教育学校的多样化 D: 高等教育的多级结构化 ...
(多选题) 1: 各国师范教育专业化趋势具体表现在() A: 规范师范教育的专业训练,提高师资培养规格 B: 教师职业资格证书制度的普遍推行 C: 改革教师工资制度,改善其他待遇条件,提高教师专业地位 D: 师范教育模式日益开放性 ...
(判断题) 6: 日本《儿童福利法》中规定保育所保育的目标是:要让孩子们现在能得到最好的发 展,并为创造美好的未来奠定基础。 A: 错误 B: 正确 ...