(多选题) 6: 奥苏伯尔根据有意义学习的过程,提出了渐进( )条教学原则。 A: 并列结合学习 B: 逐渐分化 C: 总括学习 D: 综合贯通 ...
(多选题) 8: 在林德布洛姆看来,渐进决策需要遵循的基本原则有 A: 不急不躁原则 B: 按部就班原则 C: 积小变为大变原则 D: 稳中求变原则 ...
(多选题) 1: 林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分,即划分为 A: 简单的渐进分析 B: 策略分析 C: 断续的渐进分析 D: 连续的渐进分析 ...
(判断题) 7: 泰勒提出了公共决策的渐进理论。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题) 6: 渐进决策是巴纳德提出的行政决策模式。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题) 1: 林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分,即划分为 A: 简单的渐进分析 B: 策略分析 C: 断续的渐进分析 D: 连续的渐进分析 ...
(判断题) 2: 泰勒提出了公共决策的渐进理论。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题) 10: 在林德布洛姆看来,渐进决策需要遵循的基本原则有 A: 不急不躁原则 B: 按部就班原则 C: 积小变为大变原则 D: 稳中求变原则 ...