(多选题)14: 部件析形识字法按照一定的指导思想,提出了独特的汉字教学过程( ) A: 看字形整体,分析字形结构 B: 根据字形结构确定不同的部位 C: 分析出部件 D: 将部件组合成整体 ...
(多选题)13: 部件析形识字法是按照一定指导思想,提出了独特的汉字教学过程是( ) A: 看字形整体,分析字形结构 B: 根据字形结构确定不同的部位 C: 分析出部件 D: 将部件组合成整体 ...
(单选题)2: 经过初步的生字教学,学生要对汉字这一复合刺激物的字形轮廓建立了模糊的暂时联系,这是掌握字形的( ) A: 初步分化阶段 B: 泛化阶段 C: 精确分化阶段 D: 巩固阶段 ...
(单选题)3: 采用16×16点阵,4个汉字的字形码占存储器的字节数是( ) A: 256 B: 64 C: 72 D: 128 ...
(多选题)16: 汉字输出时要完成两种汉字编码间的转换,它们是 A: 外码 B: 内码 C: 字形码 D: 交换码 E: 国标码 ...
(单选题)1: 下列编码中,( )与汉字信息处理无关。 A: BCD码 B: 输入码 C: 字模点阵码 D: 区位码 ...
(判断题)33: 反切是我国古代对汉字字音结构进行分析后创造的一种为汉字注音的方法。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)30: 三十六字母可分为全清、次清、全浊、次浊,全清的代表汉字有 A: 帮非端知精心 B: 邪床禅群匣 C: 并奉定澄从 D: 照审见影晓 ...
(单选题)11: 三十六字母中,次清的代表汉字有 A: 帮非端知精心照审见影晓; B: 滂敷透彻清穿溪; C: 并奉定澄从邪床禅群匣; D: 明微泥娘疑喻来日 ...
(判断题)40: 反切就是用两个汉字来拼注另一个汉字的读音。 A: 错误 B: 正确 ...