(多选题)22: 科尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平包括( )的道德定向阶段。 A: 服从与惩罚 B: 相对于功利 C: 好孩子 D: 维护权威或秩序 ...
(单选题)1: 科尔伯格的道德发展阶段论属于( )的观点。 A: 行为学派 B: 认知学派 C: 精神分析学派 D: 人本主义 ...
(单选题)2: 科尔伯格的道德发展阶段论属于( )的观点。 A: 行为学派 B: 认知学派 C: 精神分析学派 D: 人本主义 ...
(判断题)36: 教师专业发展应从职前、适应期、职后适应期和发展期各阶段给予教师整体的指导。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)2: 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,着眼于 A: 未来国民素质 B: 教学重点 C: 教学难点 D: 教学时间分配 ...
(判断题)39: 正确率能揭示某一加工阶段的特点。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)20: 视觉加工的特征觉察分为哪些阶段? A: 特征登记阶段 B: 特征编码阶段 C: 特征整合阶段 D: 特征提取阶段 ...
(单选题)12: 注意选择的多部位说认为语义等高级加工,在哪一反应阶段实现选择? A: 前期 B: 中期 C: 后期 D: 全程 ...
(多选题)35: 对教材的研究要达到懂、( )三个阶段的要求 A: 透 # 熟悉 B: 化 C: 理解 ...
(判断题)40: 2001年,国家教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿,力求体现素质教育。( ) A: 错误 B: 正确 ...