(单选题)6: 在平面杆系中的铰接()为几何不变体系 A: 三角形 B: 平行四边形 C: 四边形 D: 多边形 ...
(单选题)7: 在平面杆系中的铰接()为几何不变体系 A: 三角形 B: 平行四边形 C: 四边形 D: 多边形 ...
(单选题)1: 在平面杆系中的铰接()为几何不变体系 A: 三角形 B: 平行四边形 C: 四边形 D: 多边形 ...
(单选题)17: 在平面杆系中的铰接()为几何不变体系 A: 三角形 B: 平行四边形 C: 四边形 D: 多边形 ...
(单选题)4: 在平面杆系中的铰接()为几何不变体系 A: 三角形 B: 平行四边形 C: 四边形 D: 多边形 ...
(单选题)16: 在平面杆系中的铰接()为几何不变体系 A: 三角形 B: 平行四边形 C: 四边形 D: 多边形 ...
(判断题)34: 几何钉板是一种用于学习几何初步知识,有利于培养学生空间观念,开发学生智力的学具 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)17: 制作几何钉板时,在一块边长25厘米的正方形木板或胶合板上,等距地钉( )排五列共( )个小钉,并相应地画出25个正方形。准备若干个彩色橡皮条,以备在钉板上拉出各种图形。 A: 二 B: 三 C: 五 D: 25 E: 20 ...
(多选题)14: 几何钉板是一种用于学习( ),有利于培养学生( ),开发学生智力的学具 A: 几何初步知识 B: 代数初步知识 C: 空间观念 D: 平面想象 E: 动手能力 ...