4. 化学教学目标是进行化学教学评价的手段和依据。 ( ) A. 错误 B. 正确 ...
3. 在“钠”一节课的教学目的之一是“培养学生解决问题的能力”. A. 错误 B. 正确 ...
2. 在教学中,化学教学目的比目标更具体,目的是目标的展开 A. 错误 B. 正确 ...
10. 在钠的性质的教学中学生对钠与水反应的观察属于( ) A. 自然观察 B. 实验观察 C. 定性观察 D. 定量观察 ...
9. 下面教学目标表述不正确的是 A. 举例说明有机化合物的同分异构现象 B. 使学生理解浓度和温度对电离平衡的影响 C. 培养学生观察、分析能力 D. 能根据物质的组成和性质对物质进行分类 ...
7. 在“质量守恒定律”的教学中,学生重点观察的内容是( ) A. 观察物质是否发生了化学反应 B. 观察化学实验仪器和装置 C. 观察化学实验操作 D. 反应后天平是否平衡 ...
1. 在钠一节课的教学中,通常选择和运用的教学方法是( ) A. 讨论法 B. 演示法 C. 实验探究法 D. 练习法 ...
9. 皮亚杰提出的教学理论是( ) A. 认知教学理论 B. “教学与发展”教学理论 C. 建构主义教学理论 D. 人本主义学习理论 ...