(多选题)17: 教师为儿童主动学习语言创造的条件是()。 A: 对儿童的语言学习行为作出积极反馈 B: 提供良好的语言范例 C: 提供丰富多样的语言活动材料 D: 创设言语交际情境 E: 对儿童自发的言语交往应限制 ...
(多选题)16: 幼儿园语言教育目标的分类结构包括()。 A: 倾听行为培养 B: 语音培养 C: 表述行为培养 D: 欣赏文学作品行为的培养 E: 早期阅读行为的培养 ...
(多选题)14: 创设语言游戏情景的方式有()。 A: 用玩具创设游戏情景 B: 用动作创设游戏情景 C: 用语言创设游戏情景 D: 用图片创设游戏情景 E: 用木偶创设游戏情景 ...
(多选题)12: 确定幼儿园语言教育内容的依据是()。 A: 幼儿园语言教育目标 B: 儿童心理特点 C: 学前儿童语言发展的特点 D: 不同活动领域的特点 E: 语言学规律 ...
(单选题)1: 能用简短的语言表述自己的请求和愿望是()儿童。 A: 1-2岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁 ...
(判断题)40: 语言游戏活动带有明确的学习任务。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)30: 婴幼儿时期是人类语言发展的关键期。() A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)28: 中班儿童能知道文学语言与日常语言存在着差别。 A: 错误 B: 正确 ...